Главная » Закуски » Сценарий конкурсно-игровой программы «Новогодние вытворяшки. Сценарий новогодней игровой программы – “Новогодний каламбур” Сценарий конкурсно-игровой программы «Веселый каламбур»

Сценарий конкурсно-игровой программы «Новогодние вытворяшки. Сценарий новогодней игровой программы – “Новогодний каламбур” Сценарий конкурсно-игровой программы «Веселый каламбур»

Сценарий игровой программы «Приключения в Новогоднем лесу»

Данная разработка будет интересна педагогам-организаторам работающим в школе, воспитателям детского сада, предназначена для детей от 6-10 лет. Может быть полезна при подготовке новогодних утренников, конкурсов педагогического мастерства. Сценарий написан для проведения игровой программы в доме культуры, зале со стационарными стульями. Театральная постановка разыгрывается на сцене. Важное значение имеет подбор актеров. Роль Бабы Яги – главная, поэтому человек, играющий этот персонаж должен уметь «работать с залом», обладать хорошим уровнем артистичности.
Цель мероприятия : обогащение духовно-нравственного мира детей
Задачи: развитие коммуникативных способностей, самовыражения каждого ребенка, повышение интереса к празднованию традиционного праздника «Нового года», активизация эмоционального подъема участников.

Герои
Дед Мороз
Снегурочка
Баба Яга
Обезьянка, сидящая на плече у Бабы Яги (пришить к одежде)

Материалы для конкурсов:
Снежинки большие
Конфеты
Фанарики
Мешок
Удочки и снежинки на скрепках
Елка большая картонная а к ней приделаны карточки с изображением коньков, лыж, снеговика, санок, снежков.

Ход мероприятия

В зал входят Дед Мороз и Снегурочка, обходят ребят, Дед мороз выборочно подходит к детям и измеряет их рукавичкой примерно с такими словами обращается к ребенку: «О, молодец какой, вырос за год на целую рукавичку, Снегурочка дай ему конфетку». Снегурочка подает детям конфеты, бумажные снежинки, фонарики.
Встают в центр и приветствуют ребят.

Дед Мороз
Здравствуйте! А вот и я!
С Новым годом вас, друзья! С Новым годом, с новым счастьем!

Снегурочка
С Новым годом! С Новым годом!
С ёлкой, песней, хороводом!
С новыми игрушками,
С бусами, хлопушками!
Всех гостей мы поздравляем,
Счастья, радости желаем!

Дед Мороз.
Целый год ребята ждали нас, настал веселья, игр час.

Снегурочка
Дед Мороз, посмотри вся полянка снегом запорошена, играть невозможно. Ребята помогите нам расчистить ее. Вы будете изображать сильный ветер: мальчики будут делать так: у – у – у! (пробуют) А девочки так: ш – ш – ш!!! (пробуют) Хорошо! А теперь вместе, дружно! У –у –у, ш – ш – ш!!!
Снегурочка Полянка расчищена не до конца. Давайте еще раз дружно...
Молодцы, освободили полянку от снежного плена, вот теперь и поиграем!

Баба яга забегает в зал, и бегая по кругу, отбирает у ребят подарки, которые им дала Снегурочка, пугает детей. (действовать по ситуации, чтобы не обидеть детей).

Баба Яга: Праздник отменяется. Выключайте освещение, освобождайте помещение.

Снегурочка: Баба Яга опять ты тут как тут, не один праздник без тебя не обходится.

Баба Яга: конечно, ведь я баба-ежка костяная, но строооойная ножка. Я - главная героиня сказок. Я портила, и буду портить всем настроение. Я пришла не одна, со мной моя подружка Матильдочка из Африки выписана. (Гладит обезьянку, сидящую у нее на плече). Говорите полянка расчищена от снега? (Достает из своей сумки бумажные снежки и рассыпает возле Снегурочки и Деда Мороза).

Снегурочка шепчется с Дедом Морозом, потом обращается к Бабе Яге.
Снегурочка: Баба Яга, а давай ты нам поможешь устроить праздник для ребят, глядишь, тебя в школу аниматором работать возьмем – зарплату стабильную будешь получать, детишки тебя будут любить.

Баба Яга Ой правда, да. Я всегда об этом мечтала и даже знаю одну игру.

Снегурка Тогда покажи ребятам!

Баба Яга
Со мной, ребята, поиграйте,
Движенья дружно повторяйте!
Погулять пошли мы в лес (шагаем на месте),
Полный сказочных чудес.(расширяем руки)
По сугробам мы шагаем,
Выше ноги поднимаем. (Шагаем, высоко поднимая ноги.)
В руки снега наберем (наклоняемся)
И снежки лепить начнем (Подбираем снежки принесенные Бабой Ягой),
Кинем их вперед скорей,
Испугаем всех зверей. (Выбрасываем снежки Бабы Яги в сторону Бабы Яги)
Нам теперь согреться нужно,
Потрем свои ладошки дружно (потираем ладошки),
Теперь уши, щеки, нос (дотрагиваемся до ушей, щек, носа),
И не страшен нам мороз! (руки в бока упираем)
Соседу слева мы поможем,
Его ухо потрем тоже (поворачиваемся налево, дотрагиваемся до уха соседа),
А теперь соседа справа. (Дотрагиваемся до уха соседа справа.)
Молодцы, ребята! Браво!

Снегурочка Молодец и ты, Баба Яга. Давайте проведем все вместе игру «Поймай снежинку». Приглашаем к нам десять ребят, встаньте в ряд (снегурочка ранжирует их на «снеговик» и «елочка»). Команда снеговиков встает к Деду Морозу, Команда елочек к Бабе Яге. По команде «ловись снежинка большая и маленькая» при помощи удочки ловим снежинку по очереди по одной рыбке и кладем их в вёдра своих команд, передаем удочку следующему участнику. Побеждает команда, первая закончившая рыбалку. Итак, «ловись снежинка большая и маленькая» начали…

Дед Мороз Ой ребята, какие вы ловкие, да веселые, порадовали вы нас и лесных зверюшек. Приготовили мы для вас еще одно задание, отгадаете загадки, узнаете, что принесли мы со Снегурочкой.

ИГРА «ЗИМНИЕ ОТГАДАЛКИ» Дети отгадывают загадки, а Снегурочка сверху вниз убирает по одной детали с ватмана, там виднеется елка. Баба Яга подсказывает детям, изображая ответы движеньями.

Друг Ивашка - Белая рубашка,
Рад студёному морозу,
А в тепле пускает слёзы. (Снеговик)

Две подружки, что есть сил к верху подняли носы
И по беленьким дорожкам
Проложили след свой ножкой. (Лыжи)

Быстрая карета Отдыхает летом.
Как зима настанет,
Её в путь потянет. (Санки)

Круглолицы-белолицы Уважают рукавицы.
Бросишь их - они не плачут,
Хоть рассыпятся в придачу. (Снежки)

Два братишки-близнецы
В зеркало любуются,
По нему гулять спешат,
В беге тренируются. (Коньки)

Недотрога-Марьюшка
Не любит стоять скраюшку,
От нарядна вся сияет,
С нами Новый год встречает. (Ёлка)

Дед Мороз Эту елочку мы вам ребята принесли, чтобы радовала вас весь год!

Баба Яга шепчется с игрушечной обезьянкой, которая сидит у нее на плече.

Баба Яга Елочка, конечно, хороша! Но засиделись детишки, пока твои, Дед Мороз, загадки разгадывали. А вот моя подружка предлагает сыграть в одну веселую игру. Давайте, ребяточки, разомнемся. Вставайте и повторяйте за мной движения

Мы веселые мартышки. Раз, два, три. (подпрыгиваем)
Мы играем громко слишком. Раз, два, три. (кривляемся)
Мы в ладошки хлопаем. Хлоп, хлоп, хлоп (хлопаем)
Мы ногами топаем. Топ, топ, топ (топаем)
Надуваем щечки. Фук, фук,фук (раздуваем щеки три раза)
Скачем на носочках. Прыг, прыг, прыг (Прыгаем на носочках)
Дружно прыгнем к потолку. Прыг, прыг, прыг. (подпрыгиваем)
Палец поднесем к виску. Чик, чик, чик. (крутим у виска пальцем)
И друг другу даже, языки покажем. (показываем соседям язычки)
Как скажу я цифру три, все с гримасами замри.
Раз, два, три (строим рожицы и замираем)

Снегурочка Ну, что ребята хороший из Бабы Яги аниматор получился (ответы детей). Возьмем ее на работу (ответы детей).

Баба Яга (Баба Яга радуется, прыгает и хлопает в ладоши). Спасибо, ребята. Я вам такие праздники забабахаю, скучно не будет.

Баба Яга снова шепчется с игрушечной обезьянкой.

Баба Яга : Матильда предлагает сыграть еще в одну игру. Для этого, мне нужно шесть человек. Задание такое. Вы делитесь на две команды по три человека. Встаете друг за другом. Первая пара держит в руках по бумажной снежинке. Кидаете одновременно, куда снежинка падает на то место встает вторая пара игроков. Их задача превратить снежинку в сосульку (сложить снежинку в виде плоского конуса) и снова по команде бросить как можно дальше в направлении ведра. Теперь очередь третьей пары. Они должны каждый смять сосульку и превратить ее в «снежок» и со своего места попасть каждый в свою корзину. Кто попадает в ведро - приносит победу своей команде. Начали… (Баба Яга вручает им призы)

Дед Мороз Да, порадовала Баба Яга ребят и нас. Но, пора нам, детишки, отправляться в обратную дорогу.
Но новые встречи уже на пороге

Снегурочка Новые вас развлечения ждут.

БабаяЯга Радости, песен, веселья, здоровья

ХОРОМ Счастья, ребята, вам в новом году.
Кланяются и махая уходят.
КОНЕЦ!

Новогодние "Загадки - отвечалки"

Пригодится вам сейчас

И удача, и везенье,

Я прочту стихи для вас,

Чтоб поднять вам … НАСТРОЕНЬЕ!

Разрешается сегодня

В игры разные играть,

Петь, шутить, смеяться вдоволь,

И, конечно… ТАНЦЕВАТЬ.

Славный праздник Новый год,

Очень любит весь народ,

Верим, что придет всерьез

К нам на праздник …ДЕД МОРОЗ

К нам домой под Новый год

Кто-то из лесу придет,

Вся пушистая, в иголках,

А зовут ту гостью... ЕЛКА.

Встанет ёлочка в углу

У окошка на полу,

А на ёлке до макушки

Разноцветные... ИГРУШКИ.

Принесет в подарках дед

Шоколадок и конфет,

Кати, Маши и Марины

Очень любят... МАНДАРИНЫ

Лет ему совсем немного,

Он сейчас ждет у порога.

Кто в двенадцать к нам войдет?

Ну, конечно... НОВЫЙ ГОД!

Год Змеи мы провожаем,

А год Лошади встречаем,

В дружбе будем жить, в согласье,

С Новым годом! С Новым… СЧАСТЬЕМ!

Мульт-собаки

Предложите гостям назвать как можно больше мультфильмов, где собаки фигурируют в главной или второстепенной роли:

1. Трое из Простоквашино (Шарик)

2. Котенок Гав (и щенок Шарик)

3. 101 долматинец

4. Котопес

5. Жил-был пес

6. Бобик в гостях у Барбоса

7. Скуби-Ду

8. Пес в сапогах

9. Каштанка

10. Белка и Стрелка

11. Гуфи и его команда

12. Барбоскины

13. Щенячий патруль

14. Плуто

15. Кунг-фу пес

И другие.

Комплименты Собаке

Каждому гостю (если праздник проходит за столом в небольшой компании из 5-10 человек) выдается лист бумаги с печатными буквами

С О Б А К А

Задача участников: на каждую букву придумать слово-комплимент на тему, какая она - Собака. Например: солнечная, оптимистичная, безукоризненная, артистичная, компанейская, амбициозная.

Затем каждый по очереди зачитывает, что получилось. А ведущий может это подытожить тостом: Дак выпьем же за то, чтобы символ года - Желтая Земляная Собака - обладала всеми этими замечательными качествами и с радостью делилась ими со всеми нами!

Игра «Косточка с желаниями»

ЗАГАДКИ И ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ

И. Агеева

* Знаю точно я сама: после осени … (зима)

* Белые шапки надели дома, двор запушила нам снегом … (зима)

* Начинает календарь месяц с именем … (январь)

* Снег колючий по земле гонит ветер в … (феврале)

* Смех ребячий на горе, все на лыжах в … (декабре)

* Пеленает снегом ель с песней грустною … (метель)

* Не найти мне домик друга - замела дороги … (вьюга)

* У метели есть подруга, звать подружку эту … (вьюга)

* Летает, кружится в небе пушинка, в ладошке растает, ведь это … (снежинка)

* У зимы отличный мех: это мягкий белый … (снег)

* Сколько же дела зимой для лопат! Им отдыхать не даёт … (снегопад)

* Выпал снег чистейшей пробы, из него везде … (сугробы)

* Блестящий, светло-синий украсил ветви … (иней)

* Дед Мороз подарки шлёт: мягкий снег и крепкий … (лёд)

* Зимой морозною скуёт озёра, реки крепкий … (лёд)

* Шерстяные спаленки детским ножкам … (валенки)

* Не страшна зима Алёнке - в новой жарко ей … (дублёнке)

* На окне букеты роз нам рисует … (Дед Мороз)

* Бородой седой зарос старый добрый … (Дед Мороз)

* Красит красным цветом нос всем ребятам … (Дед Мороз)

* Снегом кто поля занёс? Это только … (Дед Мороз)

* Снега свежего поднос съел на завтрак … (Дед Мороз)

* Шаль серебрится на ветках берёз, этот наряд подарил … (Дед Мороз)

* Полозья он любит, не терпит колёс - на тройке в санях прикатил … (Дед Мороз)

* Кто подарки нам принёс? Ну конечно … (Дед Мороз)

* Это простенький вопрос: дед Снегурки - … (Дед Мороз)

* В Новый год электровоз подарил мне … (Дед Мороз)

* Всех ребят на лыжный кросс приглашает … (Дед Мороз)

* Нащипал нас всех всерьёз зимним утром … (Дед Мороз)

* Нарядились мы в костюмы мышек, бабочек, стрекоз.

Зажигай скорее ёлку для детишек, … (Дед Мороз)

* В холод лютый не замёрз, стуже рад лишь … (Дед Мороз)

* Ждёт с тоской весенних гроз только старый … (Дед Мороз)

ИГРА

Со мной поиграйте –

Движенья повторяйте.

По сугробам мы шагаем,

Выше ноги поднимаем.

Ой, на улице мороз,

Ну-ка, все потерли нос.

Ни к чему нам бить баклуши,

Быстро все взялись за уши.

Покрутили, повертели –

Вот и уши отлетели.

У кого не отлетели,

Головою покачали,

По коленкам постучали.

По плечам похлопали,

А теперь потопали.

Нам еще согреться нужно,

Ладошки все потерли дружно

Теперь уши, щеки, нос –

И не страшен нам мороз.

Все танцуем непременно

Дружный танец Макарена.

Кричалка «Новый год без елки»

Новый год без елки

Как пасека без…пчелки

Новый год без елки

Как нитка…без иголки

Новый год без елки

Как сокол без…соколки

Новый год без елки

Как ворота без… защелки

Новый год без елки

Как дворник без… метелки

Новый год без елки

Как теремок…без волка

Новогодняя кричалка «Дед Мороз»

Ведущий читает текст, а дети хором кричат в рифму «Дед Мороз!»

В Новый год желанный гость - это кто же?..

В Новый год подарков воз кто привез нам?..

На окне узор из роз, кто рисует?..

Зябнут руки, мерзнет нос, их морозит?..

Задаем себе вопрос: Где ты, где ты?..

Время мчится под откос, не приходит?..

Не могу сдержать я слез! Где ты ходишь?..

Через речку, через мост, едет в санках?..

Повторяем наш вопрос: Где ты, где ты?..

Праздник выйдет вкривь и вкось, если не приедет?..

Отвечайте на вопрос, кто нам нужен?..

Ждем тебя, желанный гость, старый добрый?..

Новогодняя хлопалка-топалка «Что любит Снегурочка»

Ведущий (дед Мороз) читает текст, а дети вместо ответа «да» хлопают в ладоши; вместо ответа «нет» - топают ногами.

Если правду я скажу – вы в ладоши хлопайте;

Ну, а если ошибусь - ножками потопайте!

Любит Снегурочка на санках кататься?..

Любит Снегурочка в бане купаться?..

Любит Снегурочка холод и лед?..

Любит Снегурочка жаркий костер?..

Любит Снегурочка сладкий пломбир?..

Любит Снегурочка кислый кефир?..

Любит Снегурочка плакать, рыдать?..

Любит Снегурочка петь, танцевать?..

Любит Снегурочка кофе горячий?..

Любит Снегурочка мороз настоящий?..

Любит Снегурочка тех, кто дерется?..

Любит Снегурочка тех, кто смеется?..

Любит Снегурочка зверюшек лесных?..

Любит Снегурочка охотников злых?..

Любит Снегурочка горячую кашу?..

Любит Снегурочка елочку нашу?..

Зимняя хлопалка-топалка

Ведущий (Дед Мороз, Снегурочка) читает стихотворение и в нужных местах делает паузы (там, где стоит троеточие). Дети, если они согласны с утверждением - хлопают, а если не согласны - топают.

Вот зима настала снова -

Вспомнить нам пришла пора,

Чем же может заниматься

В это время детвора.

Можно на коньках кататься…

Свежим воздухом дышать…

Поиграть в снежки, побегать…

И на речке загорать…

В декабре, в последних числах,

Вокруг елки танцевать…

А в лесу зимой неплохо

Землянику собирать…

На качелях покататься…

И на саночках с горы…

И лыжня давно готова

Для любимой детворы…

А еще зимой, ребята,

Могут в бадминтон сыграть…

На заснеженном окошке

Человечка рисовать…

Под зонтом в метель укрыться…

По сугробам погулять…

Очень здорово, ребята,

С вами было поиграть!

Хлопалка-топалка «Зима и лето»

Ведущий читает текст; если он называет слова, которые имеют отношение к зиме - дети хлопают, если это «летние» слова – топают.

Слово зимнее скажу -

Бей в ладоши сильно.

Летнее слово я назову -

Топай ты активно!

Лыжи, ролики, коньки,

Вьюга и панамки;

Снеговик, лед, комары,

Метель, пляж, шуба, санки.

Загар, мороз, сугроб, снежки,

Сарафан, ледянка;

Варежки и светлячки,

Снежная полянка.

Игра-хваталка «Новогодний приз»

Задача игроков – схватить приз, лежащий на стуле, как только ведущий произнесет фразу «Новый год». Игрок, который схватил приз не вовремя, выбывает. Подвох в том, что в стихотворении много фраз, начинающихся со слова «новый», и поэтому игроки будут суетиться и ошибаться.

Ребята, слушайте! Внимание!

Здесь главное – не прозевать.

Когда скажу я: «Новый год!»,

Вам нужно приз вот этот взять.

Появился новый… город,

Его на карте еще нет.

Соберу я чемоданы

И куплю туда билет.

Новый… кот откуда взялся,

Вот никак я не пойму.

Я его сейчас поймаю

И соседям отнесу.

Новый… гость стучится в двери,

Он торопится войти.

Не забыв с собой, конечно,

Мне подарок принести.

Новый… горн купили в школу,

Барабан купили,

Чтоб по школьным коридорам

Строем все ходили.

Новый… галстук, новый… фрак

Дед Мороз мне подарил,

Чтобы я на Новый год

Красавчиком ходил!

Сценарий конкурсно - игровой программы для детей «Посиделки с друзьями » (учитель начальных классов Безбабных В.И.)

Задачи мероприятия:

Образовательные: обогатить знания детей.

Развивающие : развивать творческое мышление, навыки взаимодействия

Воспитательные : вовлечение детей в активную деятельность по организации детского досуга.

Форма проведения : конкурсная программа.

Реквизит : призы, жетоны, газеты, карандаши, кнопки, воздушные шары, фломастеры, картонные тарелочки, карточки с названиями ингредиентов, карточки со словами из песен, табло, маркеры, листы бумаги, макет цветика – семицветика.

Музыкально – техническое оснащение : магнитофон и аудио – записи. Вступление.

Звучит музыка «Одинокий пастух».

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, дети!

Сегодня мы с вами собрались на нашу конкурсно-игровую программу «Посиделки с друзьями » Когда друзья рядом, нам некогда скучать, и у нас хорошее настроение. Улыбнитесь друг другу и пусть хорошее настроение вас не покидает никогда. Мы маленькая школьная семья.

Что такое семья? Семья- это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это труд и забота, счастье и печали, привычки и традиции. В нашей школьной жизни тоже существуют традиции, праздники, наш главный труд- учёба, мы заботимся об уюте в нашем классе, чтобы чувствовать себя как дома. Я расскажу вам одну легенду.

В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово – «понимание».

Насколько хорошо наши участники понимают друг друга, мы сейчас с вами проверим.

А поможет нам в этом цветик – семицветик. Каждый лепесток, обозначает задания, которые получат команды. Но кто написал эту замечательную книгу о цветике-семицветике? (показать книгу) (- В Катаев написал эту поучительную сказку ещё в году.). давайте вспомним, какие слова говорила девочка Женя каждый раз отрывая и загадывая желание?

Каждый раз отрывая лепесток, мы будем произносить такие слова:

Лети – лети, лепесток

Через радость и восторг

Лишь коснешься ты руки

Нас заданьем одари.

Каждая команда по очереди будет отрывать лепесток. Итак, начнем!

«Музыкальный» лепесток.

Задание – угадать, о ком или о чем поется в песне.

1. Если с ним ты вышел в путь. (Друг.)

2. Она все лежит, да на солнышко глядит. (Черепаха.)

3. Они такие чудесные – с книгою, с дружбою, с песнею. (Школьные годы.)

4. Представьте себе: зелененький он был. (Кузнечик.)

5. Он ничего не проходил, ему ничего не задавали. (Антошка.)

6. Они сделаны из цветочков и звоночков. (Девчонки.)

7. Они бегут неуклюже. (Пешеходы)

8. Он бежит, качается. (Голубой вагон.)

9. С нею весел шагать по просторам. (Песня.)

10. От нее станет всем теплей. (Улыбка.)

Молодцы. Вы справились с этим заданием, но это была только разминка.

Я раздам карточки с названием героев мультфильмов. , Вам необходимо, как можно быстрей вспомнить песню . которую поют эти герои. , и спеть несколько строчек из песни .

Антошка Чебурашка

Черепаха Винни - Пух

Водяной Буратино

Волк Красная Шапочка

2. «КУЛИНАРНЫЙ» лепесток

1 Ведущий: все мы любим вкусно покушать, а умеете ли вы их приготовить? Помогаете ли мамам?

Задание –тарелочках написаны названия блюд: салат «Оливье»,

салат «Сельдь под шубой»,

суп «Рассольник»,

суп «Борщ»,

компот

Каждой команде предлагается подобрать карточки с названием нужных ингредиентов для приготовления блюд, которые указаны на тарелочках (каждой команде нужно «приготовить» обед из супа, салата и компота).

Карточки:

Вареный картофель, вареная морковь, колбаса, огурцы, лук, вареные яйца, сметана, майонез, зеленый горошек.

Сельдь, вареный картофель, вареные яйца, майонез, вареная свекла, лук.

Вареный картофель, вареная морковь, огурцы, лук, растительное масло

Варёная свекла, зелёный горошек.

Хлеб, майонез, колбаса.

Хлеб, масло, рыба, чеснок.

Хлеб, майонез, помидоры, огурцы.

Мясо, картофель, соленые огурцы, морковь, лук, крупа.

Мясо, картофель, свекла, морковь, лук, капуста, помидоры.

Мясо, картофель, капуста, морковь, лук, помидоры.

Можно предложить командам разложить карточки по тарелочкам.

3. «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ» лепесток

А теперь, давайте посмотрим, кто и в какой школьной семье самый умный,

за каждый правильный ответ команда получает жетон.

Ответьте на вопросы:

1. Как называются жители курска и Курской области? (куряне)

2. Что можно увидеть с закрытыми глазами (сон)

3. Какую траву и слепой знает (крапива)

4. Сказочное существо в образе женщины, живущей в воде (русалка)

5. Сколько крыльев у блохи? (у блохи нет крыльев)

6. Что меньше вирус или бактерия? (вирус)

7. Ближайшая к Земле звезда? (солнце)

8. О каком музыкальном произведении идет речь в песне «Что ты ходишь всю ночь одиноко?» (о гармони)

4. «РУКОДЕЛЬНЫЙ» лепесток

Приглашаю по одному участнику от команды и предлагаю «построить дом». Надуть как можно быстрее воздушный шар (это будет дом), затем «заселить» жильцами, нарисовать фломастером на шаре фигуры четырёх человечков. У кого получится красивее, а не быстрее. Тот и принесёт команде победное очко.

А пока наши участники соревнуются, мы с вами поиграем в игру. Я буду называть вам части тела, а вы должны мне их показать. Например: «Уши, нос, плечи». Кто показал не правильно- выбывает из игры.

5. Театральный лепесток «Походка»

Вед: Если понаблюдать за людьми, можно заметить, что каждый из нас обладает своей индивидуальной походкой. У одного походка - гордая, у другого - сутулая, спешащая, у третьего - вальяжная, ленивая. Уважаемые игроки! Попробуйте изобразить походку человека, которая описана на карточках.(желающие )

Карточки:

человек, который только что хорошо пообедал;

человек, у которого жмут ботинки;

человек, который неудачно пнул кирпич;

человек, у которого начался острый приступ радикулита;

человек, который оказался ночью в лесу.

6. «СООБРАЗИТЕЛЬНЫЙ» лепесток

1 Ведущий:

Задание

Командам по очереди предлагается закончить пословицы:

1. При солнце тепло…..(а матери добро).

2. Нет лучше дружка…..(чем родная матушка).

3. Не нужен клад……….(если в семье лад).

4. В гостях хорошо…….(а дома лучше).

5. Не красна изба углами…(а красна пирогами).

6. Каково на дому……..(таково и самому).

7. Дом вести….(не бородой трясти).

8. У детины заболеет пальчик….(а у матери сердце).

9. Птица радуется весне….(а младенец матери).

7. «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ» лепесток

Вам нужно собрать лепестки цветика-семицветика и сложить их в правильном порядке, в соответствии с нужным цветом. Вспомните уроки ИЗО! Кто напомнит пословицу, как расположены цвета у цветка?

КАЖДЫЙ ОХОТНИК ЖЕЛАЕТ ЗНАТЬ, ГДЕ СИДИТ ФАЗАН.

Серединка цветка «Волшебный сундук.»

У нас осталась серединка цветка, на ней тоже есть задание. С закрытыми глазами на ощупь. Определить предметы в волшебном сундучке.

(духи, ручка, конфета, чинка, телефон, зеркало, скотч, книжка.)

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Дом детской культуры (искусств) «Радуга»

Праздник-проказник

Составитель:

методист

Ермакова Елена Алексеевна

г.Выкса

2016г.

Сценарий новогоднего праздника с конкурсами и чаепитием

Цель : организация культурно - досуговой деятельности детей во время зимних каникул . Создание новогоднего праздничного настроения . Задачи : 1. Формировать понятие о традициях и обычаях празднования Нового года в России и в разных странах мира .
2. Учить передавать положительные впечатления от новогоднего праздника .
3 Обогащать словарный запас .
4. воспитывать дружбу , взаимопомощь

Материалы и оборудование :

конфеты ;

сувениры ;

кегли;

две пары лыж;

две шапочки дед мороза;

мешок с реквизитами;

костюм бабы-яги;

магнитофон;

нарисованный снеговик;

мандарины;

два тазика или ведра;

20 снежков (сделанные комочки бумаги);

маски сказочных героев;

2 ложки;

большие шорты;

комочки ваты для снежинок.

Ход :

Ведущая:

Год обезьяны стучится к нам в дверь.
Скоро мы встретим его, ты поверь!
Будем играть и скакать – веселиться!
Пусть обезьяна слегка удивится!
Круг Зодиака вращается снова.
Для Обезьяны уж встреча готова!
Встретим её мы весельем и смехом,
Соревнованьем и эстафетой.
Дружбой без проигрыша и без хлопот
Ловким и смелым всегда повезёт

Ребята, скажите, а вы знаете историю нового года на Руси?

История Нового года на Руси до 20 века

Новый год в России отмечается в ночь с 31 декабря на 1 января уже более 300 лет. До 15 века на Руси Новый год праздновали 1 марта, а с 15 по 17 век праздник отмечали 1 сентября по юлианскому календарю. Только в 1700 году, Царь Петр I, который во многом старался подражать западному образу жизни, издал указ о переносе новогодних торжеств на первое января. Указ получился очень забавным, на наш современный взгляд:

«Поелику в России считают Новый год по-разному, с сего числа перестать дурить головы людям и считать Новый год повсеместно с первого января. А в знак доброго начинания и веселья поздравить друг друга с Новым годом, желая в делах благополучия и в семье благоденствия. В честь Нового года учинять украшения из елей, детей забавлять, на санках катать с гор. А взрослым людям пьянства и мордобоя не учинять - на то других дней хватает».

А сейчас давайте немножко разомнемся, познакомимся и подружимся

Звучит песенка-игра «В этом зале все друзья»

Конкурс «собери снеговика»

Конкурс этот очень прост: прикрепить снеговику нос.
Но для этого, друзья, Вам подглядывать нельзя!

Мы повязку на глаза одеваем и на место нос снеговику прикрепляем.

Кто нос точнее прикрепит, тот конечно, победит!

Но при этом, вам друзья, им подсказывать нельзя!

Из зала выбираются все желающие участвовать в конкурсе. Каждому по-очереди завязывают глаза и крутят на месте несколько раз. Потом подводят к плакату, на котором нарисовать снеговик. Задача участника - надеть нос-конус снеговику. То есть, нужно угадать, где расположен его нос. Это нелегко и редко кто правильно попадает. На снеговике ставится отметка результата каждого участника - тот, кто оказался ближе всего к цели - к носу снеговика - получает приз.

Ведущий.

Закутал вечер небо шёлком,

Блестит, сверкает наша ёлка

И приглашает ёлка вас

Сейчас начать весёлый пляс

Будем танцевать, играть, а чтоб время зря не терять:

Встали прямо, подтянулись

И друг другу улыбнулись!

Конкурс мандариновые бега.

Подготовка: Нам понядобятся просторные блюда по количеству вдвое больше, чем команд, мандарины, количество которых должно быть вдвое больше участников, две столовые ложки.

Проведение конкурса:

Участники делятся на две или больше команды. На расстоянии 2-3 м от команд устанавливаются блюда с мандаринами. Для каждой команды одно полное, одно пустое. Участник бежит к блюду, берет мандарин на ложку и несет к команде. Передает ложку второму участнику, который несет мандарин в пустое блюдо. Цель: перенести все фрукты. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.

Ведущая:

С Новым годом в России традиционно связано большое количество народных примет . В Новогоднюю ночь принято одеваться в новую и лучшую одежду, так как если войти в новый год с обновкой, то целый год будешь ходить в обновках. Также считается, что нельзя отдавать деньги в канун Нового года, иначе весь год придется их отдавать. Поэтому перед Новым годом заранее отдавали все долги, прощали все обиды, а те, кто были в ссоре, обязаны были помириться. До сих пор также верят, что брать взаймы под Новый год нельзя, а то весь год придется просидеть в долгах. Спать в новогоднюю ночь тоже нельзя, иначе весь год пройдет вяло и неинтересно. Новогодний стол должен ломиться от яств и вин, чтобы весь год жилось богато и весело. Перед Новым годом также рекомендуется выбросить из дома всю битую посуду, перемыть окна и зеркала.

Конкурс «НОВОГОДНЯЯ КАПУСТА»

2 команды выбирают одного представителя на должность кочерыжки. По команде на кочерыжку необходимо надеть как можно больше одежды, имеющейся в зале. На какой кочерыжке больше листьев, та и выиграла.

Под музыку передаем мешок с вещами, на ком музыка остановилась, тот берет из мешка вещь и одевает на себя. Так продолжаем играть, пока мешок не опустеет.

Конкурс «Снежки»

Предстоит попасть бумажным снежком в ведро с расстояния в 3 метра

Подготовка: Нам понадобятся два ведра и снежки (бумага смятая в комочки) Проведение конкурса : Подойдет и для детей, и для взрослых для разминки. Минимальное количество игроков двое, а максимальное не ограничено.

Участники делятся на две или больше команды. На расстоянии 2-3 м от команд устанавливаются ведра, для каждой команды одно. Участники по очереди начинают бросать снежки в ведро, та команда которая больше соберет снежков в ведро побеждает.

Выход бабы-яги.

Здравствуйте детишки,

девчонки и мальчишки.

Скучно стало мне в лесу,

Решила к вам на праздник прийти,

повеселиться с вами

Возьмете меня к себе в хоровод.

Игра с бабушкой ягой.

Игра-хваталка «Новогодний приз»

Ребята, слушайте! Внимание!

Здесь главное – не прозевать.

Когда скажу я: «Новый год!»,

Вам нужно приз вот этот взять.

Появился новый… город,

Его на карте еще нет.

Соберу я чемоданы

И куплю туда билет.

Новый… кот откуда взялся,

Вот никак я не пойму.

Я его сейчас поймаю

И соседям отнесу.

Новый… гость стучится в двери,

Он торопится войти.

Не забыв с собой, конечно,

Мне подарок принести.

Новый… горн купили в школу,

Барабан купили,

Чтоб по школьным коридорам

Строем все ходили.

Новый… галстук, новый… фрак

Дед Мороз мне подарил,

Чтобы я на Новый год

Красавчиком ходил!

Конкурс загадок

По снегу покатите - Я подрасту.

На костре согреете – я потеку. (Снежный ком.)

Чернокрылый, красногрудый,
И зимой найдет приют.
Не боится он простуды,
С первым снегом тут как тут. (Снегирь.)

Наденешь её и тебя не узнать,

Ты рыцарь, бродяга, ковбой.

Кем хочешь сумеешь в ней запросто стать,

А снимешь - и станешь собой. (Маска)

Они летят быстрее ветра,

И я лечу с них на три метра,

Вот мой полёт закончен. Хлоп!

Посадка мягкая в сугроб. (Санки)

Солнце выглянет – заплачет,

Солнца нет – слезинки спрячет. (Сосулька)

Что за странный человек

Пробрался в 21 век?

Морковный нос, в руке метла,

Боится солнца и тепла. (Снеговик)

На деревья, на кусты

С неба падают цветы,

Белые, пушистые,только не душистые. (Снежинки)

Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют.
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу. (Лыжи.)

Новый год пришёл зимой.
Рады снегу мы с тобой!
Обезьяне, чтобы выжить,
Нужно походить на лыжах.
Конкурс «Обезьяна на лыжах»
Выстраиваемся друг за другом и между кеглей бежим на лыжах, одеваем шапку и бежим обратно передаем шапку и лыжи следующему игроку, кто быстрее прибежит.

Ведущий: Дед Моро ́ з - главный сказочный персонаж на празднике Нового года, восточнославянский вариант рождественского дарителя. Дед Мороз изображается как старик в цветной - голубой, синей, красной или белой шубе, с длинной белой бородой и посохом в руке, в валенках. Ездит на тройке лошадей. Часто приходит в сопровождении внучки Снегурочки. Образ Мороза нашёл своё отражение в русских пословицах, поговорках, сказках. К примеру, в волшебных сказках Мороз предстаёт в виде волшебного помощника, выступая под прозвищами «Студенец», «Трескунец», или как даритель при правильном поведении сказочного героя.

В литературную традицию Дед Мороз входит в 1840 году, с публикацией сборника «Мороз Иванович». В ней впервые дана литературная обработка фольклорного и обрядового Мороза.

С 1998 года действует государственный туристический проект «Великий Устюг - родина Деда Мороза».

Поиграем в елочки-пенёчки. (Песенка елочки пенёчки )

Конкурс угадай себя

Подготовка. Ведущий заранее готовит небольшие маски животных или сказочных героев. Проведение конкурса. Одевается маска чтоб участник не видел что это за маска. Получается, что каждый игрок видит, маски у его соседей, но не видит, маску у него самого. Далее начинается игра. Цель каждого игрока: как можно скорее угадать, кто он. Игроки по очереди начинают задавать вопросы, на которые можно отвечать да или нет, всем остальным игрокам, а остальные должны честно на них отвечать до первого "нет". После ответа "нет" ход переходит к следующему игроку и т. Д. И вопросы начинает задавать следующий участник, а предыдущий - ждет, когда до него по кругу дойдет очередь. И так все по порядку. Игра продолжается до тех пор, пока все не угадают, кто он. Море смеха и улыбок гарантированы!

Ведущая:

Светлый праздник Новогодний мы встречаем каждый год
Кто желает веселиться, становитесь в хоровод!
Там, где яркие огни возле елки светятся
Хорошо, друзья мои, Всем нам в танце встретиться!

Конкурс танец в шортах

Два человека в стают в шорты и под музыку начинают танцевать, какая пара интереснее станцует получает приз.

Ведущий:

Снегу ́ рочка (Снегурка, Снежевиночка) - сказочный и новогодний персонаж, внучка Деда Мороза, его постоянная спутница и помощница. В русском фольклоре Снегурочка является персонажем народной сказки о сделанной из снега девочке Снегурке (Снежевиночке), которая ожила. В 1873 году А. Н. Островский, под влиянием сказок Афанасьева, пишет пьесу «Снегурочка». В ней Снегурочка предстаёт как дочь Деда Мороза и Весны-красны, которая погибает во время летнего ритуала почитания бога солнца Ярилы. Имеет вид прекрасной бледнолицей светловолосой девушки. Одета в бело-голубую шубку с меховой опушкой, меховую шапку, рукавички

Конкурс Снежинок.

Каждому ребенку выдают по "снежинке", т.е по маленькому комочку ваты. Дети разрыхляют свои снежинки и по вашему сигналу запускают их в воздух и начинают дуть на них снизу, чтобы те как можно дольше удержались в воздухе. Побеждает самый ловкий.

Конкурс новогодних песен

Кто больше вспомнит песен про новый год или про зиму.

Ведущая:

Мы у елочки играли, песни пели и плясали,
А теперь пора настала нам итоги подводить,

Чтобы лучшие команды поскорее наградить.
(объявляем победителей)

Кто не стал сейчас призером – пусть не обижается!
Каждый подарок получит сегодня, праздник продолжается!

Сороконожка или если весело у елки делай так.

Поздравление

Спасибо Вам всем, за улыбки и смех!
Хочу с Новым годом поздравить вас всех!

В Новом году Вам желаю успехов,
Побольше веселого, звонкого смеха,

Каникул, радостных, веселых,
Но, чур, не забывать про школу.
Учиться на четыре – пять,
По дому маме помогать.

Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом.

С новым годом!

Приглашение на чаепитие.

инструктор по труду

Сердюкова Ирина Алексеевна

Муниципальное казенное бюджетное учреждение города Новосибирска

Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей,

«Жемчужина»

Сценарий включает в себя конкурсную программу с музыкальными, театральными, художественными и творческими конкурсами.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать Вас на Новогоднем празднике. За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд и волшебства! Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса!

Ведущий: А чтобы было интересно, вас ждет сегодня веселое новогоднее путешествие с конкурсами, которые проведут вместе с нами забавные Снеговики, а сюрпризы, призы и подарки вас тоже ждут сегодня…

Ведущая: Итак, команды готовы, и мы начинаем наше новогоднее путешествие «Новогодние вытворяшки». Прошу моих помощников Снеговиков, раздать командам маршрутные карты нашего новогоднего путешествия. (Снеговики раздают командам маршрутные карты)

Наше путешествие начинается, и прямо сейчас проводим 1 конкурс:

1 конкурс «Музыкальный»

Ведущий: Сейчас вам предстоит мелодию песни «В лесу родилась ёлочка» исполнить необычным способом:

процокать, прощёлкать пальцами, прокашлять.

Жюри подводит итоги и вручает командам баллы-снежинки, которые в конце путешествия будут подсчитаны, по ним определен победитель.

2 конкурс. «Театральный »

Ведущая: Всем знакомо стихотворение:

Говорят, под Новый год

Что ни пожелается-

Всё всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается.

Давайте вспомним, какие символы года присутствуют в китайском календаре? Их всего 12, по количеству месяцев в году. Отвечаем по очереди, каждая команда называет по 3 знака.

Команды : Крыса, Бык, Тигр, Кролик, Дракон, Змея, Лошадь, Овца, Обезьяна, Петух, Собака, Свинья.

Снеговик : Данное стихотворение нужно прочитать так, как будто его читают овца, обезьяна и петух.

(На середину выходят по одному представителю от каждой команды, вытаскивают карточки с названием животного и читают стихотворение)

Жюри начисляет баллы-снежинки.

3 конкурс. «Загадки»

Ведущий: А сейчас конкурс на лучшего знатока новогодних загадок.

Командам по очереди задаются вопросы. Победителем станет команда, давшая больше правильных ответов.

Снеговик:

В воде не тонет и в огне не горит. (Лёд)
Что вниз вершиной растёт? (Сосулька)
Голубая простыня весь свет одевает. (Небо)
На Новый год ей каждый рад, хотя колюч её наряд. (Елка)
У какой птицы снежное имя? (Снегирь)
На всех садится, никого не боится. (Снег)
Что за звёздочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные,

А возьмёшь - вода в руке. (Снежинки)

8.Старик у ворот тепло уволок.

Сам не бежит, стоять не велит. (Мороз)

(Жюри начисляет баллы-снежинки.)

4 конкурс: «Лепим снежную бабу»

Ведущая: Задание командам: «слепить» снежную бабу, но не из снега, а из всего того, что приготовлено на столе. От каждой команды приглашаем по 3 человека. Один станет снежной бабой, а двое других будут «лепить», обматывая его туалетной бумагой.Затем нужно на него надеть приготовленные атрибуты, дать в руки веник или метлу.

Снеговик: Посмотрим, чья снежная баба будет самой оригинальной.

Каждая команда получает приз.

5 конкурс. «Подарок в упаковке»

Ведущий: Изкаждой команды вызывается по 1 представителю. Ваша задача состоит в том, чтобы за 3 минуты оформить красиво новогодний подарок. Для этого у нас имеется: упаковочная бумага, бантики, ножницы, цветные ленты, новогодний дождик и мишура, кружева. Одним словом, все то, что требуется для создания красивой упаковки. У кого получится самый красивый подарок, тот и победил.

6 конкурс. « Нарисуй веселого Деда Мороза»

Ведущая: На мольберте закреплен лист ватмана, каждой команде выдается по упаковке цветных фломастеров.

Задача всей команды нарисовать за 2 минуты веселого Деда Мороза,

но каждый ребенок у Дедушки может нарисовать только что-то одно:

голову, глаза, нос, рот, бороду и т.д. Побеждает та команда, у кого через 2 минуты получится самый смешной Дед Мороз.

Жюри оценивает и начисляет баллы-снежинки.

7 конкурс. «Живая новогодняя ёлка»

Для конкурса нужно подготовить множество различных елочных украшений.

Ведущий: В каждой команде выберете того, кто будет изображать живую ёлку. Задача остальных участников – украсить эту ёлку за 3 минуты.

Призы получают те, у кого елка самая нарядная.

Все участники победившей команды, конечно же, получают новогодние призы.

8 конкурс. «Портрет из фруктов»

Ведущая: Перед вами стол с подносом и миской, в которой лежат фрукты.

Предлагаем каждой команде создать портрет на подносе, с помощью фруктов.

Команды получают сладкие призы.

9 конкурс. «Новогодний сюрприз»

Ведущий: Следующий наш конкурс творческий: необходимо за 5-7 минут сделать новогодний сувенир своими руками, используя картонную одноразовую тарелочку, салфетки для декупажа новогодней тематики, декупажный клей и ножницы. Приступайте к работе!

Жюри оценивает и начисляет баллы-снежинки.

10 конкурс. «Новогодняя роспись»

Ведущая: Предлагаю, используя новогоднюю тематику, нарисовать на столе

манной крупой (гречкой или пшеном) картину. Это может быть зимний пейзаж, новогодняя елка, снеговик, новогодний натюрморт и т.д.

Дается 5 минут времени.

Жюри оценивает и начисляет баллы-снежинки.

Ведущий: Вот и завершается наша конкурсная новогодняя программа, но наш праздник продолжается. А пока жюри подсчитывает набранные командами баллы-снежинки, я предлагаю позвать на наш праздник Дедушку Мороза и Снегурочку. Ребята, давайте все вместе громко позовем их! (Входят Дед Мороз и Снегурочка)

Дед Мороз:

Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Я очень рад присутствовать у вас в гостях! Вы все такие красивые, нарядные. Поздравляю вас с наступающим новым годом!

Снегурочка: Ребята, Дедушка Мороз любит слушать новогодние песни. Давайте все возьмемся за руки, встанем в хоровод и исполним новогоднюю песню. (Звучит музыка, все поют известную новогоднюю песню)

Ведущая: Асейчас, подведем итоги нашего новогоднего путешествия и

послушаем результаты. Слово предоставляется жюри. (Жюри подводит итоги, награждает команды сладкими призами)

Снегурочка: Ребята, а может быть, кто-то из вас споет песню или расскажет стихи, в которых идет речь о Новом годе, ёлке, зиме, снеге, метели да вьюге. Есть среди вас такие? (Дети показывают подготовленные музыкальные номера)

Дед Мороз: Спасибо, вам ребята, порадовали дедушку своими песнями, танцами, да стихами. А теперь пришло время и мне вручить новогодние подарки, Снегурочка, помогай мне. (Раздают новогодние подарки).

Праздничная фотосессия.

Ведущий: Ребята, предлагаю провести праздничную фотосессию с Дедом Морозом, Снегурочкой и Снеговиками!

Дед Мороз: Ребята, пришло время и нам со Снегурочкой отправляться в дорогу. До новых встреч в следующем году! (Дети провожают Деда Мороза и Снегурочку).

Ведущая: После веселого путешествия, вы, конечно же, проголодались, ребята, приглашаем Вас к Сладкому столу. Приятного аппетита!

Игра-хваталка «Новогодний приз»

Похожие статьи